ПРОГРАММА «БІРТҰТАС ТӘРБИЕ» КАК СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ
DOI:
https://doi.org/10.63597/UTO3105-4161.2025.1.1.003Ключевые слова:
программа «Біртұтас тәрбие», ценности, компетентность, проект, духовно-нравственные качества, патриотизмАннотация
В статье рассматривается программа «Біртұтас тәрбие» как стратегический инструмент управления качеством образования. Цель программы – повышение качества образования через всестороннее развитие обучающихся и охват всех аспектов воспитательного процесса. Программа «Біртұтас тәрбие» направлена на обеспечение единства между воспитанием и обучением в организациях образования, поддержку духовного и социального развития личности. В статье анализируется содержание программы, ее применение в системе образования и роль в продвижении учебно-воспитательного процесса. Кроме того, описаны методологические и организационные меры, способствующие повышению эффективности программы «Біртұтас тәрбие» в управлении качеством образования. Программа способствует повышению успеваемости и социальной ответственности обучающихся, укрепляя сотрудничество между школой и семьей, обществом.
Статья предназначена для педагогов, интересующихся средствами стратегического управления в системе образования и раскрывает важность программы «Біртұтас тәрбие» в системе управления качеством образования. Важно интегрировать ценности в содержание образования. Программа «Біртұтас тәрбие» в содержании статьи представляет собой комплексный метод обеспечения качественного образования в организациях образования с интеграцией учебно-воспитательного процесса, гармонизацией национальных ценностей, гражданского сознания и патриотического воспитания.
All site content, except where otherwise noted, is licensed under a