Научно-практический журнал «Педагогические измерения»
Журнал «Педагогические измерения» является рецензируемым научно-практическим журналом. Учредитель – Национальный центр тестирования Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан.
Цель научно-практического журнала «Педагогические измерения» - стать ведущей платформой для развития и распространения передовых знаний в области оценки образовательных результатов и управления качеством образования.
Тематическая направленность журнала
В журнале публикуются статьи, обзоры и практические рекомендации по таким направлениям, как:
– современные подходы к оценке образовательных результатов и управление качеством образования;
– искусственный интеллект и инновации в оценивании образования.
ISSN: 3105-4161(online)
Цель научно-практического журнала «Педагогические измерения» - стать ведущей платформой для развития и распространения передовых знаний в области оценки образовательных результатов и управления качеством образования.
Тематическая направленность журнала
В журнале публикуются статьи, обзоры и практические рекомендации по таким направлениям, как:
– современные подходы к оценке образовательных результатов и управление качеством образования;
– искусственный интеллект и инновации в оценивании образования.
ISSN: 3105-4161(online)
Адрес и контакты
Республика Казахстан, 010000, Астана, проспект Женис, 60
Тел.: +7 (7172) 799 889, (вн 157)
E-mail: naukauto24@gmail.com
Издатель:
Национальный центр тестирования
Главный редактор:
Абдрасилов Болатбек Серикбаевич
email: naukauto24@gmail.com
Ответственный редактор:
Шинетова Л.Е.
email: naukauto24@gmail.com
Технический редактор:
Бейсенова Ж.Ж.
email: naukauto24@gmail.com


All site content, except where otherwise noted, is licensed under a